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　　家長(zhǎng)為博取老師好感使出渾身解數(shù)

　　老師開博客，連爺爺奶奶都去捧場(chǎng)，灌水套近乎；在開心網(wǎng)上，給老師送牛奶、人參、相機(jī)等虛擬禮物；利用人脈關(guān)系為老師行方便……現(xiàn)如今，家長(zhǎng)為博取老師好感使出渾身解數(shù)，記者發(fā)現(xiàn)，相比較過(guò)去送 “有價(jià)實(shí)物”，時(shí)下教師節(jié)送“隱形禮”悄然流行起來(lái)。

　　爺爺奶奶開博套近乎

　　“感謝老師們對(duì)小朋友的付出，你們就是小朋友心中耀眼的星星，用你們那明亮的星光照亮了小朋友的心靈，祝福你們，節(jié)日愉快！ ”……今天是教師節(jié)，滬上某幼兒園張老師的博客上，家長(zhǎng)的留言多達(dá)數(shù)十條，他們紛紛送上對(duì)老師的祝福，相互“比賽”贊美老師，看得張老師心里美滋滋的。

　　自從新學(xué)期在網(wǎng)上開博后，張老師博客的人氣指數(shù)“一路飆升”。除了爸爸、媽媽外，不少?gòu)奈瓷线^(guò)網(wǎng)的爺爺奶奶都爭(zhēng)相來(lái)開博捧場(chǎng)，拼命“灌水”套近乎，讓張老師有點(diǎn)受寵若驚。盡管博客上討論的都是一些瑣事，但老人每留一條言都不忘畢恭畢敬地表達(dá)對(duì)老師的謝意。

　　一顆鉆石、一架小飛機(jī)、四棵價(jià)值1萬(wàn)3的冬蟲夏草、一棵價(jià)值12萬(wàn)的人參……今天，滬上某小學(xué)三年級(jí)班主任劉老師的開心網(wǎng)上，又多了很多虛擬禮物，一看，又是出自家長(zhǎng)之手。

　　“本來(lái)原打算將開心網(wǎng)作為家�；�動(dòng)的平臺(tái)，家長(zhǎng)也很踴躍，但開著開著，就演變成了送‘禮’平臺(tái)，尤其是選班干部的時(shí)候，不少家長(zhǎng)還會(huì)悄悄贈(zèng)送‘大禮’。 ”劉老師無(wú)奈地說(shuō)，后來(lái)她只有和家長(zhǎng)約法三章，不必在網(wǎng)上送禮，自己也沒(méi)有這么多精力回贈(zèng)禮物。

　　利用關(guān)系為老師行方便

　　除了虛擬禮物之后，不少家長(zhǎng)還利用各種人脈關(guān)系為老師行方便。孫先生最近在學(xué)校附近開了一家茶館，開學(xué)前，他特地送給兒子班主任一張新名片，邀請(qǐng)老師有空約上三五好友去坐坐，所有消費(fèi)全部免單。弄得班主任每次經(jīng)過(guò)茶館，都得繞道而行，生怕撞見(jiàn)熱情的家長(zhǎng)。

　　一次偶然機(jī)會(huì)，做交警的李先生聽見(jiàn)兒子班上高老師的車發(fā)生碰擦事故，正在發(fā)愁不知該如何處理好。李先生立馬熱情地為高老師做起咨詢，后來(lái)，干脆直接一條龍服務(wù)，幫老師全權(quán)搞定。 “送給老師有價(jià)實(shí)物，總擔(dān)心老師不收，推來(lái)推去也很尷尬，老師還不一定會(huì)領(lǐng)情。雪中送炭則是 ‘棋高一著’。 ”李先生私下說(shuō)。

　　不少家長(zhǎng)坦言，總覺(jué)得自己不送禮，老師就會(huì)對(duì)孩子另眼相待，搞得家長(zhǎng)“人人自�！�。送有價(jià)實(shí)物顯得有些“俗套”，那就改送“隱形禮”買個(gè)心安。

　　一視同仁是教師的責(zé)任

　　昨天，全國(guó)模范教師、上海市“十佳班主任”李莉陪著孩子，給老師買了兩盒清涼糖作為教師節(jié)禮物。 “這都是孩子的主意，我很欣慰，覺(jué)得他一下子懂事了，相信老師收到小禮物也會(huì)感到很窩心。 ”李莉說(shuō)，“隱形禮”現(xiàn)象背后也折射出一種隱憂，現(xiàn)在有些家長(zhǎng)對(duì)老師有“誤解”，“應(yīng)該是老師工作出色，家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)；而不是家長(zhǎng)‘意思意思’成了老師工作的動(dòng)力，不要顛倒了兩者關(guān)系，同時(shí)，老師也應(yīng)把守住為人師表的原則。 ”“不管是送有價(jià)實(shí)物，還是隱形禮，其實(shí)都是完全沒(méi)必要的。 ”全國(guó)優(yōu)秀師德典型、特級(jí)教師黃靜華感慨說(shuō)，公正、公平地對(duì)待每位學(xué)生，這是老師的基本職責(zé)。 “千方百計(jì)地討好老師，以此獲取額外照顧，家長(zhǎng)的這種想法源于他們對(duì)老師工作的不理解，對(duì)老師付出的不理解。 ”黃老師說(shuō)，不少家長(zhǎng)跟風(fēng)送禮實(shí)際上只是為了買個(gè)心安，但卻給老師的工作徒增了很多麻煩和精神壓力。 “要相信絕大多數(shù)老師對(duì)孩子都是一視同仁的！ ”□晚報(bào)記者 錢鈺 報(bào)道