中新網(wǎng)北京12月30日電 (記者 高凱)“他是一個大大咧咧，勇往直前，內(nèi)核穩(wěn)定，有底線，有的時候也會有一點魯莽的，非常率真的人”。如果只用一句話形容歐陽修，何楚涵選擇了這樣頗為日常，卻也生動鮮活到讓人覺得這位一代文宗仿佛就生活在當(dāng)下、在人們中間的說法。

　　《人活起伏：歐陽修》中，河北大學(xué)教師何楚涵用當(dāng)代年輕人的思維，活潑通俗的語言解讀歐陽修的求學(xué)、仕途、交友、婚姻等方面的人生際遇，讓人們近距離看到這位北宋著名政治家、文學(xué)家一路走來的起伏、坎坷，更感受到其人的非凡人格魅力。

　　《人活起伏：歐陽修》起源于何楚涵受邀參加央視《百家講壇》節(jié)目的錄制，“說實話我完全沒想到自己有機會登上這個講臺”。而事實上，在成為《百家講壇·一代文宗歐陽修》主講人之前，何楚涵已經(jīng)通過短視頻擁有了上千萬的粉絲受眾。

　　“王陽明的備考秘籍”“白居易《長恨歌》《琵琶行》與他的刻骨初戀”，“扒一扒李白的酒量”……點擊“何楚涵博士”，一系列有趣生動的內(nèi)容標(biāo)題令人迫不及待想要一探究竟，這一以介紹古詩詞與古代文學(xué)家為主的短視頻賬號何以在兩年時間里吸引到過千萬的粉絲，原因或也“不言自明”?！白畛跗鋵嵨抑皇菫榱藗湔n”，何楚涵直言，當(dāng)時自己接了一門《藝術(shù)導(dǎo)論》的選修課，“一聽名字就讓人覺得有點兒枯燥”，于是寒假中的何楚涵一邊琢磨怎樣把詩詞藝術(shù)講得更有趣，一邊把自己關(guān)聯(lián)整理出的“小故事”放在了網(wǎng)上。

　　何楚涵清楚地記得，自己發(fā)的第一條視頻是講蘇軾的愛情，“視頻號一天就漲了兩萬粉，有100萬次播放”。于是，何楚涵在學(xué)校給學(xué)生線下講課的同時，開始持續(xù)更新自己的短視頻，火熱出圈的她，后來被網(wǎng)友稱為“最會講故事的女博士”。

　　“其實網(wǎng)上講古詩詞文化的視頻賬號不在少數(shù)，我開始不是很明確自己的所謂優(yōu)勢在哪里，直到網(wǎng)友們說到‘最會講故事的女博士’，我想，這就是最重要的，‘講故事’”。

　　談及“講故事”的秘訣，何楚涵說：“最主要的是從我們的日常中找切口，我會非常關(guān)心社會上和網(wǎng)絡(luò)上的熱點或者熱梗，把想要介紹的內(nèi)容和身邊的一些有趣或者有關(guān)注點的事情聯(lián)系起來”。她隨即舉例稱，“比如最近要是講李白，我可能會從‘王者榮耀’講起，因為這個游戲里李白的大招叫“青蓮劍歌”，我會從這一點切入，告訴學(xué)生，李白不僅是詩人，也是劍客，從而展開講述詩仙的不同面向”。

　　“身邊的切入點”，何楚涵講課中看上去的“信手拈來”背后是日積月累的收集整理，“我隨身有個專門的小本子，無論跟朋友聚會聊天還是自己上網(wǎng)、看書、看電影，只要碰到有趣的點，或有啟發(fā)的話，我都會記下來”。何楚涵笑言，這就是自己的靈感寶庫，也正是這些身邊生活中的連接點，讓她得以更鮮活地講述那些歷史中的人和詩篇，讓他們“活”在當(dāng)下。

　　在何楚涵看來，找到與當(dāng)下的連接點之外，做到把相關(guān)知識以生活化的語言準(zhǔn)確表達出來同樣重要。她以《人活起伏：歐陽修》為例稱，該書是在自己《百家講壇》講述內(nèi)容的基礎(chǔ)上推出的。不同于傳統(tǒng)意義上較為嚴(yán)肅、學(xué)術(shù)的人物傳記圖書，《人活起伏：歐陽修》很重要的一點是讓人們讀得懂、讀得進、讀得通，這一方面要求何楚涵的語言足夠簡練和日?；?，生動活潑，另一方面，其實是一種舉重若輕，“我必須保證‘講故事’背后的史實準(zhǔn)確有據(jù)”?！巴ㄋ滓锥?，殊為不易”，無論節(jié)目還是最終的成書中，每一句看似簡單的描述背后都是大量的考據(jù)和梳理。何楚涵說：“在節(jié)目籌備過程中，我?guī)缀跏占怂心苷业降年P(guān)于歐陽修的書籍、資料，整個準(zhǔn)備過程中進行了大量的查找考據(jù)方面的工作”。

　　“希望通過我的講述，讓讀者能夠感受到歐陽修一生的起伏與波折，以及他如何在逆境中堅持自己的信念?！焙纬f。

　　事實上，不論在剛推出的《人活起伏：歐陽修》一書中，還是在其擁有眾多粉絲的短視頻賬號“何楚涵博士”中，何楚涵最鮮明的特色正在于此：用日常、生動、有趣的角度和方式去講名家、講名篇，以文載道，讓歷史“活”在當(dāng)下。

　　“我熱愛傳統(tǒng)文化，越是研究越覺得其中的思想和氣韻對每一個人都可以是一種滋養(yǎng)，而媒介和科技的發(fā)展進步，讓我可以把自己的想法傳播出去，被那么多人看到、聽到，我覺得自己是非常幸運的?！焙纬f。(完)